Com o objetivo de continuar a traçar questões sobre
a autoria de livros didáticos, com textos informativos dos autores, divulgo
aqui Joaquim Silva (1880-1966).

Professor e diretor de escolas no interior de São
Paulo, como Tatuí e Sorocaba, Joaquim Silva não foge ao modelo do
professor-autor de livros escolares. Sua obra tornou-se referência no ensino de
história, chegando a inúmeras edições.
Existem trabalhos que se debruçam sobre a autoria
dos livros didáticos e a importância de se conhecer o contexto em que o
livro foi produzido, tanto o sócio-cultural, quanto as linhas pedagógicas e o modelo de educação destacados no período. Com isso entende-se porque determinados parâmetros e linhas metodológicas foram usadas pelo autor.
O ACERVO HISTÓRICO DO LIVRO ESCOLAR – AHLE mantém
livros de história, tanto os didáticos, quanto os paradidáticos e alguns de
referência. É um conjunto de livros muito procurado por estudantes e
pesquisadores. Sobre a produção de Joaquim Silva, o AHLE mantém História da
Civilização dos anos de 1930, para o curso ginasial ; História do Brasil, também
para o ginásio, dos anos de 1940; História da América, dos anos 1950 e História
Geral, dos anos 1960. Também, junto com Aroldo de Azevedo, Joaquim Silva
publicou livros didáticos para o curso de admissão.
Notas:
Entre outros trabalhos, indico a tese de doutorado: Professor Joaquim Silva, um autor da
história ensinada do Brasil: livros didáticos e educação moderna dos sentidos
(1940-1951), autoria de Arnaldo Pinto Junior, defendida em 2010 na
Faculdade de Educação da UNICAMP.